Collectif de 3ème année mis en scène par la compagnie l’IMRG’ée Marlène Rubinelli – Giordano
du 11 au 14 décembre à 20h30 et le 15 décembre 2019 à 15h

à l’Ecole supérieure des arts du cirque
Campus du Céria bât. 8B
Av. Emile Gryzon, 1 – 1070 Bruxelles

info +32 2 218 21 07
reservation@halles.be

Devenir artiste, c’est cultiver sa singularité, mais savoir aussi se relier à une troupe, à un collectif, et porter un projet de groupe sans s’y diluer. Au terme de leur dernière année de formation à l’Esac, les futurs artistes sont déjà des techniciens aguerris et des personnalités affirmées. Ils ont choisi leur discipline, trouvé et affiné leur style. Comme chaque année, le collectif de décembre est le grand moment de dialogue et de confrontation entre les styles de chacun, dans un projet qui les dépasse.

C’est Marlène Rubinelli-Giordano qui mènera le groupe cette année, une experte en la matière puisqu’elle fait elle-même partie d’un collectif : AOC. Cela promet un cirque de grande envergure, porté par le désir du mouvement, un élan entre les disciplines, une attention à leurs bords et une incitation à leurs débordements, pour les porter toujours plus loin, vers une liberté en expansion constante !

Distributions : Mise en scène: Marlène RUBINELLI | Daniel Agustin Alvarez Canter, Leoni Baumbusch, Emila Luz Colusi, Ana Cecilia Echevarria Morales, Jesus Galan Cruz, Thibault Hoffreumon, Paul Krügener, Carla Kühne, Patrick Mc Master, Fabio Merante, Adolfo Nicolas Palma Neira, Victoria Perez Iacono, Kalani Ridolfi Dunn, Lucas Romero, Chaimae Salih, Luca Torrenzeri, Ariane Verdigel.

Profil de fonction : Coordinateur/trice pédagogique

Diplôme souhaité

Diplôme de l’enseignement supérieur artistique ou diplôme d’enseignement supérieur en pédagogie ET expérience professionnelle de 5 ans minimum en lien avec la fonction

***

Expérience professionnelle 

Expérience professionnelle de 5 années minimum ou de 10 ans en cas d’absence de diplôme, dans les secteurs suivants :

• Pédagogique : avoir enseigné dans le secteur artistique.
• Connaissance approfondie des productions du secteur des arts du spectacle.
• Artistique : expérience personnelle artistique préalable souhaitée.
• Administrative

***

Missions :

a. Sous la responsabilité de la direction    

• Assurer le suivi et le bon déroulement des différents cours et autres activités pédagogiques.
• Organiser, préparer et animer les réunions pédagogiques.
• Impulser une pédagogie innovante adaptée aux évolutions des arts du cirque.
• Identifier les besoins de formation continue des enseignants et les accompagner dans ce cadre.
• Faciliter les échanges d’informations pour une communication claire et optimale.
• Organiser et mettre à jour quotidiennement le planning des activités de l’école.
• Se tenir informé des innovations pédagogiques et méthodologiques

1. En collaboration avec la direction :

• Organiser et gérer le programme pédagogique et le planning des enseignants et intervenants.
• Assurer le suivi de l’évolution, la construction et l’édification de la filière cirque à travers la gestion de différents projets :
  • Elaboration des humanités cirque ;
  • Opportunité de la création d’une année préparatoire ;
  • Analyse de l’opportunité de la création d’un ou plusieurs Masters dans le secteur circassien et dans les arts de la danse en Fédération Wallonie-Bruxelles ;
  • Procéder à l’analyse et au développement éventuel de projets de recherche appliqués au secteur des arts du cirque.

• Assurer le développement de la transversalité et l’interdisciplinarité de l’ensemble des matières enseignées.

1. En collaboration avec le/la kinésithérapeute :

• Assurer le suivi administratif des blessures des étudiants, tenir à jour quotidiennement les informations à destination des professeurs.
• Analyser la charge de travail des étudiants.

1. En collaboration avec le/la conseiller/ère académique :

• Assurer le suivi et le réajustement des programmes pédagogiques.
• Accompagner les enseignants dans l’élaboration et l’actualisation des programmes pédagogiques.
• Assurer la coordination des activités extérieures des étudiants et des professeurs.
• Assurer l’organisation des open stages – moments spontanés de présentations des étudiants.

1. En collaboration avec le/la coordinateur/trice qualité :

• Procéder à l’élaboration et au suivi des procédures et méthodes internes et externes d’évaluations de la qualité.

***

Profil :

• Etre capable de travailler en équipe, de s’investir dans un projet collectif.
• Etre capable d’empathie et d’écoute, de favoriser les échanges et de créer un climat de confiance et de convivialité et d’agir avec tact, discrétion et équité.
• Avoir le sens des responsabilités.
• Etre capable de faire preuve de curiosité et d’ouverture au changement.
• Avoir des aptitudes en gestion de groupes : animation, organisation et suivi de réunions, des projets à mettre en œuvre et des différentes activités inscrites ou à inscrire au planning.
• Etre capable d’informer, de donner des instructions et de communiquer tant oralement que par écrit.
• Etre capable d’analyse et de synthèse.
• Maîtriser l’anglais oral et écrit.

***

Charge de travail :                 1/2 temps

pour consulter le candidature on line sur le site de la cocof cliquez ici

PROFIL DE FONCTION DE KINESITHERAPEUTE A L’ESAC

Diplôme souhaité Master en kinésithérapie avec une spécialisation en                                          thérapie manuelle ou en thérapie sportive

Expérience professionnelle Expérience de 2 années au minimum dans le milieu du sport, de préférence dans le sport de haut niveau.

Profil

• Bonne capacité de gestion administrative : maîtrise des outils courants de bureautique (gestion des mails, traitement de texte, encodage dans une base de données ;
• Etre capable d’initiatives ;
• Avoir l’esprit d’équipe et d’entraide ;
• Etre disponible et pouvoir faire preuve d’une certaine flexibilité dans les horaires.

Missions                                         

• Encodage, gestion et suivi des données dans un fichier reprenant l’historique médical de chaque étudiant ;
• Suivi individuel des étudiants après une blessure ou à la suite d’un accident ;
• Coordination des données médicales avec le conseiller académique et le coordinateur pédagogique ;
• Analyse des données médicales avec l’équipe de préparation physique spécifique.

Charge horaire                               3/10

Entrée en fonction                        A partir de septembre 2019

Envoyer cv et lettre de motivation pour le 31 mai 2019 par courriel à philippe.vandeweghe@esac.be

Spectacle de fin d’études de la 18ème promotion de l’Ecole supérieure des arts du cirque.

Du 19 au 22 juin à 20h et le 23 juin 2019 à 15h

Halles de Schaerbeek
Rue Royale Sainte-Marie – 1030 Bruxelles

info et réservations : +32 (0)2 218 21 07 // reservation@halles.be

Exit est l’ultime étape de la formation des étudiants de l’ESAC: une suite de courts numéros, aussi divers que les personnalités de ces jeunes artistes. De la singularité, de l’inventivité, et de l’exigence : voilà ce que l’on attend d’eux au sein de l’école, et dans le monde professionnel où ils entrent à présent. Vous serez les premiers à juger de leurs prouesses !

Exit is the final step in the training of ESAC students : a series of short numbers, as diverse as the personalities of these young artists. Witness the individuality, innovation and rigor demanded of them in the school and in the professional world they enter now. You will be the first to experience their incredible skills!

Avec :

Francisco Alvarez Lopez // sangles
Francicsco Cabral Saruga De Oliveira Simoes // jonglerie
Marina Cherry // contorsion
Wout Deneyer // sangles
Lucas Enriquez // portés-acrobatiques
Théo Enriquez // portés-acrobatiques
Nicolas Fuentes Navarro // mât chinois
Kurtis Garcia // sangles
Francesco Germini // main à main
Vejde Grind // roue Cyr
Maximiliano Guffanti // trapèze
Juan David Jurado Muriel // équilibres
Oriane Lautel // trapèze
Carla Margarita Manrique Mendoza // cerceau aérien
Maiol Pruna Soler // main à main
Julia Tesson // roue Cyr